自驱型成长

教育的目的，并不是培养一味听话、服从的孩子，也不是培养为了得到奖励才肯去做事的孩子，而是要通过强化孩子的内部动机，培养出自觉主动的孩子。本书立足于孩子生活和学习中的方方面面，包括培养洞察力和提升自控力、意志力锻炼、独立性培养、唤醒内驱力等，从而培养出孩子良好的行为习惯，大大增强其心理免疫力，让孩子有能力去经营一个成功与快乐并存的美好人生...

网络时代如何做父母-成功家教直通车

魏学思编著的《网络时代如何做父母》的重点在于让家长了解网络，了解网瘾，消除家长对网络的恐惧心理，正确引导孩子上网。在消除恐惧的同时，不能忽视网络带给青少年的消极影响。本书条理清楚，讲述了网络的弊端和益处，告诉你网络不是“大灰狼”，网瘾不是无药可救，家长可以做很多事情。戒除网瘾，家长的功夫应该放在网外，此书告诉每一个正在迷茫中的家长应该怎么办。仔细品读那些成功戒除网瘾的案例，定会有所收获。...

卡尔.威特的教育

《卡尔·威特的教育》是世界上最早论述儿童早期教育的文献，著于 1818年，这本书完整而详细地记录了卡尔·威特从一个智力低下的婴儿成 长为一个年仅14岁的哲学博士的过程。老卡尔教育理论的核心认为，教育 比天赋更重要，天赋和遗传不会决定孩子成为天才抑或是庸才。教育儿童 必须与儿

0-3岁教养训练实用百科1VCD

本书从描述一个资优宝宝的形成跟遗传、环境两大因素有密切的关系。就像栽培植物一样，品种再好的幼苗，在培植期间也要肥美的土壤、充分的阳光、适宜的水分来帮助它成长；宝宝也是这样，不论天分多高，都需靠教养环境配合才能发挥出来...

舍得用.孩子成大器-放手才是教育.舍得才是大爱

一名美国富翁因过分溺爱女儿，让其坐在直升机副驾驶的位置，结果女儿调皮，踢坏了驾驶系统导致飞机坠毁；上海的一位留学生因为妈妈不答应给他钱，在机场把来接他的母亲连捅9刀；高中生为买苹果手机卖肾；江苏一位14岁女孩当街对自己父亲拳打脚踢…… 　　作为父母，我们爱孩子胜过一切，希望他们在我们的全面保护中健康成长，而这真的是最好的爱吗？我们身边很多家长对孩子极其溺爱，富二代、攀比、无责任感、不懂得感恩的孩子越来越多。这本书针对这一社会现

教子没有那么难:一位词作家教育孩子的手记

孩子不愿上幼儿园，强拖硬拽反而又哭又闹； 孩子上课不肯举手，鼓励要求反而无动于衷； 孩子沉溺网络无法自拔，断网断线反而激化矛盾； 孩子盲目追星如痴如醉，批评教育反而受到抵制； 孩子学习兴趣热情缺乏，督促逼迫反而勉为其难； 孩子成绩下降失去自信，鼓励加压反而难见起色…… 如果遇到这些束手无策、烦不胜烦的头痛事怎么办？ 词作家俞学标从传统教育经典中举一反三，以自己教育孩子的实践经历和感悟，出版了《教子没有那么难》，真情、真事、真招，

我哭!我闹!我生气!/孩子动不动就乱发脾气,妈妈怎么办?

一不高兴就大喊大叫；妈妈不同意就在地上打滚；谁劝也劝不住，不答应他就誓不罢休；……家有“暴脾气”小孩，估计会让妈妈很好头疼。妈妈给他讲道理，他不听；妈妈耐心劝说，他根本不理；妈妈给他定规矩，他也绝不服从！无论是在超市、餐厅、车站等任何公共场合，他稍不满意就大吼大叫、遍地打滚，劝都劝不住！让妈妈感觉很没面子！如果不教孩子控制自己的情绪，等他长大之后，他就很难融入团体，在社会中也很容易吃亏！所以，妈妈一定要教导他，让他学会控制自己！ ○了

扮演好你在孩子眼中的角色

《世界经典家教系列丛书》是一套值得每位父母收藏的家教经典，涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面：包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、完美的人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营，以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面，　　《扮演好你在孩子眼中的角色：罗斯福教子书/世界经典家教系列丛书》就是该系列丛书之一...

打开孩子的财富之门:洛克菲勒教子书

本书通过洛克菲勒写给儿子的信及其忠告, 真实地揭示了洛克菲勒如何创造财富神话, 再现了洛克菲勒一生的思想精华, 其中既饱含了一个父亲对孩子殷切的希望与切实的指导, 也有着作为人类历史上第一个亿万富翁的财富谋略与管理才华...

孩子的成功离不开挫折教育

《孩子的成功离不开挫折教育》一书从孩子成长的实际出发, 分别列出他们在学习和生活过程中的50个常见问题, 并结合心理学和教育学的知识给予解答, 帮助家长找到应对孩子生活中的挫折方法。希望家长可以帮助孩子, 从认识自己开始, 直面挫折, 应对挫折, 战胜挫折, 创造出属于孩子自己的绚丽多彩的快乐人生...

世界经典家教系列丛书家庭是孩子最好的学校约翰·洛克的家庭教育

田学超、梁勤编的《家庭是孩子优选的学校--约翰·洛的家庭教育/世界经典家教系列丛书》是一套值得每位父母收藏的家教经典，涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面：包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、完美的人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营，以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面…...

走对小学的每一步路-轻退,帮孩子战胜学习焦虑

根据真实数据精心打造，实用性高 本书由家长帮大学历经一年时间重磅打造的品质课程改编而来。课程依托500万小学生家长的数据沉淀，以神经科学、脑科学、认知科学三大科学为基奠，面对面实测调研百位家长，全面了解家庭教育中的现实难题。 遵循孩子心理发展规律，系统科学，针对性强 本书分为上下两篇，上篇针对三年级学生，着重培养评估力；下篇针对四年级学生，着重培养切换力。每一篇又分为五章，根据本篇提出的核心能力再现了常见的教育烦恼，并有针对性地给

中国名人家庭养育故事——让孩子这样成长

本书以中国传统文化的发展历程为主线, 按照朝代顺序, 精心选取了30位具有优秀家学传承的往圣先贤, 凭借生动活泼的语言特色, 融合其成长发展中的佚闻典故, 最大程度地展现了家学家风对于个人成长的重要意义...

父母都是哲学家

本书从各个维度分析了“孩子的心”和“父母的爱”的方方面面，从教育学、心理学、儿童成长规律角度阐释了孩子成长的需求及在成长过程中父母对孩子的期待，并呈现出二者的差异，全书在案例的基础上提示父母，应该抛弃固有的育儿认知，运用更科学、更全面的观点，理性看待儿童的发育和成长，从而能更好地培育孩子，引导孩子的成长和发展。而每个父母，因为对育儿的认知千差万别，因而如同哲学家一样，有不同的观点，但只有爱反思、会学习的父母，才能成为真正的育儿哲学家，

让慢热晚熟的男孩早开窍

●“成天就知道玩，这孩子怎么从来不会主动去学习一下呢？” “只有我们下了死命令，他才会坐到书桌前学一下。但你看他那个样子哟！满脸都是不耐烦、不情愿。这孩子真是一点自觉性都没有！” ●男孩上房揭瓦是小菜一碟，安静读书却是要了他的命。无数父母皱紧眉头，甚至攥紧拳头，也无法逆转这天注定一般顽固的男孩人设。家庭教育，特别是学业辅导，像一场修行…… ●日本“学习之神”用亲身经历告诉你：孩子可以不喜欢学习，也没必要摁着头逼自己享受学习。但不喜欢不

别焦虑,我们慢慢来:理解孩子的内心世界

本书作者尝试以成.人视角倾听孩子的初心，看见孩子的真正需求，理解孩子浪漫、独特、诗意的世界，在此基础上给予孩子真正的爱和满足...

家庭 : 好家庭就是好学校

本书主要讲述了家庭建设的主要作用及内涵。全书共分为四个部分, 第一部分为认识家庭, 主要是认识家庭的内涵、家庭类型、模式、变迁、功能、角色和幸福家庭建设等, 第二部分为家庭关系调适, 包括夫妻、亲子、婆媳、兄弟姐妹、祖孙、邻里等关系的调适 ; 第三部分为如何搞好家庭建设, 包括家庭物质环境建设、经济建设、生活设施建设、精神环境建设、法治建设和文化建设等, 第四部分为家庭治理与基层社会治理, 主要内容为修身与齐家、家庭治理的重要性、家庭

家庭教育 幼儿园中班

本册为中班分册，由中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅、广西幼儿师范高等专科学校校长文萍担任学段主编。本册包括六大专题，分别是“学习交往长自尊”“好坏习惯需分辨”“情绪感受要识别”“信任放手长本事”“品格培养要及时”“生活丰富养兴趣”。每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。本册主要围绕中班幼儿的有意性行为、控制情绪、规则意识萌芽、交往等方面进行描述，指导家长正确解决孩子在成长阶段初步显示

家庭教育 三年级

本册为三年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、儿童文学作家童喜喜担任学段主编。三年级是孩子性格与学习态度的关键过渡时期，孩子性格特征中表现出明显的独立性，但情绪自我调节能力比较差，自控能力弱。本书从品德、习惯、学业、情感、健康和家校共育等方面立体架构，通过“案例分析”“实施指南”“了解孩子”“延伸阅读”和“评估改进”，为家长提供具体的教育策略，帮助孩子形成自信心，提高孩子的独立能力，培养克服困难、勇于面对挑战的良好品质...

手掌学习法 :学习事小,人生事大

学习这件事儿难不难？——不难！你只需要一只“手”就能掌控！做好预习、听课、作业、复习、考试这5大学习关键环节（5根手指），加上合理的时间分配（手掌），你就能从容推进学习进度，让整个学习链条高效运转！ 如何做好每日小预习和章节大预习？如何实现高效听课？让写作业更加专注的秘诀是什么？复习有哪些常见误区？如何做好考前准备？学习任务重，怎样合理安排时间？本书从学习的关键环节入手，给出具体、易操作的学习策略，并针对文科、理科的特点给出不同的学习

母亲与女儿

人们普遍认为，母女关系天然具有平静、默契、和谐等特点，其实母女关系的探讨是一个系统的工程，成为母亲的完美化身还是崭新的自我，事关女性及整个社会的发展。书中作者阿尔多援引多个案例，探讨母亲在女儿成长过程中的显性和隐性作用、母女关系如何一代代复制、父亲莫名其妙“被缺位”后仍浑然不知等深层次问题，希望借此能够唤醒被束缚的女性，呼吁社会更加关注女性角色...

孩子的专注力,90%可以靠控糖提升:三岛学堂的神奇育儿法

日本有一所神奇的学堂，叫三岛学堂，可以在很短时间内把“学渣”变成“学霸”。 三岛学堂每年只招生40名学生，却有数千名家长慕名而来。 尤为神奇的是，三岛学堂的成功秘诀不是在课堂，而是在厨房，不是靠老师，而是靠厨师。他们认为学生学习不专心，打瞌睡， 或急躁易怒、情绪不稳定，极有可能是饮食出了问题。例如，如果学生每天早上摄入大量碳水化合物， 比如油条、稀饭和馒头，那么他们的血糖难免不产生波动，而随着血糖的忽高忽低，孩子会感受到不同程度的疲劳

家庭教育 高中三年级

本册为高三年级分册，由南宁师范大学教师教育学院副院长王文蓉、中国教育报刊社社长翟博担任学段主编。全书按“问题与案例”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“自我测试”“改进计划”六大板块编写。高三学生的自我意识和社会意识已接近成人，形成了趋于成熟的人生观和价值观，对社会现实问题有独立见解。随着高考的临近，他们会有越来越强烈的升学愿望，思想和心理上的波动都会比以往更为突出，紧张和焦虑成为困扰高三学生情绪的主要问题。本册图书针对高三学生的特

家庭教育 四年级

本书为四年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、新家庭教育研究院理事长童喜喜担任学段主编。全书通过6个专题对家庭教育中的家风建设、习惯养成、幸福学习、友善关系、健康成长、家校共育6个方面进行探讨，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在四年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗

家庭教育 六年级

本书为六年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、新家庭教育研究院理事长童喜喜担任学段主编。全书通过6个专题对家庭教育中的家风建设、习惯养成、幸福学习、友善关系、健康成长、家校共育6个方面进行探讨，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在六年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗

家庭教育 二年级

本册为二年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、儿童文学作家童喜喜担任学段主编。二年级儿童已基本适应小学的学习生活，但自制力还不足、辨别力弱、缺乏耐心，自尊和自立意识不断增强。本书从品德、习惯、学业、情感、健康和家校共育等方面立体架构，通过“案例分析”“实施指南”“了解孩子”“延伸阅读”和“评估改进”，为家长提供具体的教育策略，引导孩子通过劳动培养自强、自立的品质,帮助孩子养成良好的学习与生活习惯，拥有良好的人际交往关系...

家庭教育 九年级

本书为九年级分册，由广西南宁市第十四中学校长石鹏、南京师范大学教育科学学院殷飞老师担任学段主编。全书共分为6个专题，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在九年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗易懂地为家长提供家庭教育的行动策略。通过新颖、活泼的形式，本书将有效指导家长解决孩子在九

家庭教育 五年级

本书为五年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、新家庭教育研究院理事长童喜喜担任学段主编。全书通过6个专题对家庭教育中的家风建设、习惯养成、幸福学习、友善关系、健康成长、家校共育6个方面进行探讨，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在五年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗

家庭教育 八年级

本书为八年级分册，由广西南宁市第十四中学校长石鹏、南京师范大学教育科学学院殷飞老师担任学段主编。全书共分为6个专题，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在八年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗易懂地为家长提供家庭教育的行动策略。通过新颖、活泼的形式，本书将有效指导家长解决孩子在八

家庭教育 七年级

本书为七年级分册，由广西南宁市第十四中学校长石鹏、南京师范大学教育科学学院殷飞老师担任学段主编。全书共分为6个专题，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。以典型案例为线索，专家以案例分析为主要方式，结合相关的心理测试、互动活动设计以及资源包，帮助家长了解孩子在七年级的成长规律和特点，简洁明了、通俗易懂地为家长提供家庭教育的行动策略。通过新颖、活泼的形式，本书将有效指导家长解决孩子在七

家庭教育 一年级

本册为一年级分册，由南宁师范大学教师教育学院院长李福灼、儿童文学作家童喜喜担任学段主编。一年级的儿童刚刚从幼儿园步入小学，面临学习内容、教育方式、环境、人际关系等一系列变化所带来的挑战，也因此会遭遇一系列的不适应。本书从品德、习惯、学业、情感、健康和家校共育等方面立体架构，本书通过“案例分析”“实施指南”“了解孩子”“延伸阅读”和“评估改进”，为家长提供具体的教育策略，帮助孩子适应小学生活，养成遵纪守法、遵守规则等良好的意识和行为习惯

家庭教育 幼儿园小班

本册为小班分册，由中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅、广西幼儿师范高等专科学校校长文萍担任学段主编。本册包括六大专题，分别是“自我服务长能力”“缓解焦虑同适应”“动静结合促协调”“积极回应养情商”“好奇想象要珍惜”“家庭公约守规矩”。每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。本册主要围绕小班幼儿的动作发展进行表述，指导家长解决孩子第一次上学时可能出现的各种问题，让孩子能够开心上学、愉快交友

家庭教育 幼儿园大班

本册为大班分册，由中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅、广西幼儿师范高等专科学校校长文萍担任学段主编。本册包括六大专题，分别是“衔接并非小学化”“一知半解易厌学”“任务意识早培养”“幼小衔接有三宝”“会听会说坐得住”“期待向往是动力”。每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。本册主要包括大班幼儿的个性发展、自理能力、劳动能力、合作意识等方面，指导家长正确认识孩子幼小衔接的相关事项，有效安抚

家庭教育 0-3岁

本书为0—3岁分册，由中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅、广西幼儿师范高等专科学校校长文萍担任学段主编。本册包括六大专题，分别是“父母角色新使命”“科学喂养打基础”“稳定养育有依恋”“生活习惯早养成”“发育不良早发现”“观念一致成合力”，每个专题包含“导语”“案例分析”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“评估改进”六个板块。本册指导家长如何帮助0—3岁儿童独立地担负某些简单的职责，让孩子学会对事物进行分析、综合、抽象和概括，从而形成初

陪孩子度过青春期(全新升级版)

跨入青春期的大门，意味着孩子开始步入人生美丽的春天。青春期是挂满露珠的花蕾，有几许清纯几许羞涩；青春期是试翼的雏燕，有几许憧憬几许胆怯；青春期更是通往美好未来的关键期，有几许美丽几许风险。 本书讲诉有关青春期的一些重要知识，以科学的知识和正确的方法引导孩子远离青春期的恐慌。以众多孩子为主人公，通过一系列青春期成长故事，剖析青少年成长的秘密。本书是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本宝典，也是父母送给青春期孩子一份美好的礼物。目录 前言

做父母的100件快乐事